MODEL MANAJEMEN PENGAJIAN KEAGAMAAN BERBASIS KEBUTUHAN GENERASI MUDA DI LINGKUNGAN SURAU

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengembangkan model pengelolaan pengajian berbasis kebutuhan generasi muda di lingkungan surau. Fenomena menunjukkan bahwa kegiatan pengajian didominasi oleh peserta usia lanjut, sementara partisipasi kaum muda masih rendah. Hal ini disebabkan kurangnya inovasi dalam aspek pengelolaan, termasuk proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi yang tidak berorientasi pada kebutuhan kaum muda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model interaktif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pengelolaan berbasis kaum muda dapat dikembangkan melalui empat fungsi utama pengelolaan pendidikan Islam: perencanaan berbasis kebutuhan, pengorganisasian partisipatif, pelaksanaan inovatif, dan evaluasi berkelanjutan berdasarkan umpan balik. Model ini efektif meningkatkan partisipasi kaum muda dalam pengajian berbasis surau.